古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意(yì)是(shì)什(shén)么是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔着彤红的落日，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼(lín)粼(lín)波光的。

　　关于古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意(yì)是什么以及古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪这句话的意思，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的上(shàng)一句(jù)怎么读，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的下一句(jù)等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么

　　这句诗出自宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里(lǐ)含着。

　　本文(wén)指落(luò)日西(xī)沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长(zh2l是多少毫升 2l是多少升ǎng)满了池塘，池塘里的水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘(táng)岸(àn)。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪(shǎn)动着粼粼波(bō)光。

　　那小牧童横骑在牛背上(shàng)，缓缓地(dì)把家还；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随口吹(chuī)着，也没有(yǒu)固定的声(shēng)腔。

　　《村晚(wǎn)》是(shì)一首描(miáo)写农村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

　　写景文字集中(zhōng)在一、二两句，写的是山村晚(wǎn)景(jǐng)。

　　诗人把池塘(táng)、山、落日三者有(yǒu)机地融合起来，描(miáo)绘(huì)了(le)一幅非常幽(yōu)雅美丽的(de)图画,为后两句写牧童(tóng)出场(chǎng)布置了(le)背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂(bēi)"，两个(gè)"满(mǎn)"字，写出仲(zhòng)夏时令(lìng)的(de)景物特(tè)点(diǎn)，写出了(le)景色的生机一(yī)片(piàn)；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪"，一(yī)个"衔"，写日落西(xī)山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒(dào)映在水中的形象，生(shēng)动形象。

　　"横"字表明(míng)牧(mù)童不是规矩地骑，而是随意(yì)横坐在牛(niú)背(bèi)上(shàng)，表(biǎo)现了牧(mù)童的调皮可爱，天真活泼，淳(chún)朴无邪(xié)。

　　这(zhè)些景物，色(sè)彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧(mù)童自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐(lè)融融的(de)了(le)。

　　同时，也表现出(chū)了牧童无忧无虑，悠闲自在的(de)情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我(wǒ)会！这(zhè)一句诗(shī)的意思是：山(shān)衔住落日(rì)淹(yān)没了水(shuǐ)波。

　　这一句诗出自于(yú)哪(nǎ)里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这(zhè)首诗完(wán)整的原文是这样(yàng)的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归(guī)去横牛(niú)背，短(duǎn)笛无(wú)腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放出来了，便于大家理(lǐ)解这(zhè)首诗(shī)：

　　在(zài)一个(gè)长满水草的池塘里，池水(shuǐ)灌(guàn)得满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上(shàng)，随意地用短笛吹奏着不(bù)成(chéng)调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重要的词汇，单独解(jiě)释(shì)给大(dà)家(jiā)看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山(shān)咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作背景(jǐng)：

　　这首诗应当是作(zuò)于作者晚年隐居，游(yóu)览(lǎn)农家之时（很可能为宋度(dù)宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然(rán)说到这了，我们(men)就一起来欣赏评析一下(xià)这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中的不少写景(jǐng)之作(zuò)，都是诗中有画。

　　但唐人(rén)诗(shī)中(zhōng)之画，多为妙手天成；宋人(rén)却更(gèng)多是有(yǒu)意(yì)为之。

　　尤(yóu)其是南宋(sòng)末年，一些作家(jiā)常以七绝的形式，进行这方面的艺(yì)术实践(jiàn)。

　　使你感到这(zhè)些诗本就是题在(zài)画上(shàng)的。

　　此诗(shī)是(shì)其中的较有成(chéng)就者(zhě)。

　　这是一首描写农村(cūn)晚景(jǐng)的诗(shī)。

　　诗人(rén)即景而写，构成了(le)一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在(zài)四周长(zhǎng)满青(qīng)草的池塘里，池中的水灌得满(mǎn)满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山(shān)吃掉一(yī)样（是落山后），倒映在冰(bīng)凉的池水波纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横坐在(zài)牛背，他(tā)拿着短笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了一(yī)幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在(zài)春末，池塘(táng)里的青草已经(jīng)长满，借2l是多少毫升 2l是多少升鉴谢灵运《登(dēng)池上楼》名句“池塘生春草”，但以(yǐ)“满”字易“生”字(zì)，显出节令(lìng)的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此(cǐ)水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写远(yuǎn)山落日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象(xiàng)地(dì)现出落(luò)日(rì)挂在山(shān)头上的情(qíng)况，与(yǔ)杜甫“四(sì)更山吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映水中(zhōng)，与王安石“北山输绿涨横陂”句(jù)情景(jǐng)非常相似。

　　诗围(wéi)绕(rào)池塘型做亮为中心，以池塘中的绿草与(yǔ)澄净的池水(shuǐ)，带出青(qīng)山与落日，中间以一“浸”字(zì)作维(wéi)系，使池塘显得很(hěn)热闹，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后两句(jù)表现了(le)乡野(yě)黄昏晚景的可爱，村童(tóng)牛(niú)背吹(chuī)笛，悠然(rán)自(zì)得(dé)，纯朴无邪而快乐。

　　诗人(rén)带着一种(zhǒng)欣赏的目光去(qù)看牧童、写村晚，他十分满足于这样(yàng)一种自然(rán)风(fēng)光优美、卜(bo)宽人们(men)生活自由自在(zài)的环境，故(gù)写牧童，让其"横(héng)牛背(bèi)"，吹笛，则(zé)是“无(wú)腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还(hái)是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首(shǒu)诗描绘的确实是(shì)一幅悠然超凡、世外(wài)桃源(yuán)般的(de)画面(miàn)，无论是色彩的(de)搭配，还是(shì)背景与主角的布(bù)局，都非常协调(diào)，而画中之景、画(huà)外之声，又给人一(yī)种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄(shè)取的画面不(bù)大，写景则集中在池塘上，写人则集中在(zài)牧童上，又都紧紧围(wéi)绕(rào)着“村晚”二字(zì)落(luò)笔，把人引入了江南优美(měi)的田园之(zhī)中，使人对悠(yōu)然恬(tián)静的乡村生(shēng)活充满着向往。

　　在此之前，张(zhāng)舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无(wú)人(rén)卧，带得寒鸦(yā)两两(liǎng)归”句，与(yǔ)这首诗比，画(huà)面中少了个(gè)天真(zhēn)烂漫的牧童，代之(zhī)以牛背(bèi)的乌(wū)鸦，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农(nóng)村景(jǐng)色，因诗(shī)人的心(xīn)情不同，摄(shè)取(qǔ)的画面便不同，一(yī)是(shì)充满(mǎn)情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一(yī)切景(jǐng)语皆情(qíng)语”的说(shuō)法。

　　最后，关于作者(zhě)雷震，相(xiāng)信大家都(dōu)很不(bù)是熟(shú)悉了，这里呢我(wǒ)就(jiù)介绍一下(xià)吧(ba)：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四川眉(méi)山)人，宋宁(níng)宗(zōng)嘉定年(nián)间进士。

　　又说是南昌(今(jīn)属(shǔ)江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

　　古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意(yì)是什(shén)么是(shì)“山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)”的(de)意思是青山(shān)衔着(zhe)彤红的落(luò)日(rì)，一起(qǐ)把影子(zi)倒映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关(guān)于古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么以及古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的意思(sī)，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的上一句怎(zěn)么读，山衔(xián)落日浸寒漪的下一句等问(wèn)题(tí)，小编将为你整理以下知识(shí)：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什(shén)么

　　这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在山(shān)腰，像被山(shān)咬(yǎo)住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在(zài)牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随(suí)口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了池塘，池塘里的水呢，几乎(hū)溢出了塘岸(àn)。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红的落日，一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水中，闪(shǎn)动着(zhe)粼(lín)粼波(bō)光。

　　那小牧童(tóng)横骑在牛背上，缓缓地把(bǎ)家还；

　　拿着一支短笛，随(suí)口吹着，也没有固定的(2l是多少毫升 2l是多少升de)声腔。

　　《村晚》是(shì)一首描(miáo)写(xiě)农(nóng)村晚(wǎn)景的(de)诗(shī)。

　　写景文字(zì)集(jí)中在一(yī)、二两句，写的是山村晚景(jǐng)。

　　诗人把(bǎ)池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非(fēi)常幽雅美(měi)丽的图画,为后两句写牧童(tóng)出场(chǎng)布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景(jǐng)物(wù)特点，写出了景色的生机一片；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一(yī)个"浸"，写山(shān)和(hé)落日倒(dào)映在水中的形象，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表明牧童不(bù)是(shì)规矩地骑，而是随意横坐在牛背(bèi)上(shàng)，表现(xiàn)了(le)牧童的调皮可(kě)爱，天真活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物，色彩和谐，基调清(qīng)新(xīn)，有了这样的(de)环境，那(nà)牧童自然就是悠哉悠哉、其(qí)乐融融的了。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧(mù)童无(wú)忧无虑，悠闲自在的(de)情(qíng)致。

山衔(xián)落日(rì)浸寒漪是什么意思

　　这我(wǒ)会！这一句(jù)诗的意思是：山衔住落日淹没(méi)了水(shuǐ)波。

　　这一(yī)句(jù)诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原(yuán)文是(shì)这样的：

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我给大家(jiā)把翻(fān)译也放(fàng)出来了，便(biàn)于大(dà)家理解这(zhè)首诗：

　　在一个长(zhǎng)满水草(cǎo)的池塘里，池水灌(guàn)得满满(mǎn)的，山衔住落日淹(yān)没了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意(yì)地用短(duǎn)笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有(yǒu)一些我觉(jué)得(dé)比(bǐ)较重要的词汇，单独解释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文(wén)指(zhǐ)落日西沉，半挂在(zài)山腰(yāo)，像被(bèi)山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作(zuò)背景(jǐng)：

　　这首诗应当是作(zuò)于作(zuò)者晚年隐居，游览(lǎn)农家(jiā)之时（很可能为宋度宗年胡唯(wéi)间）。

　　既(jì)然说到这了，我们(men)就一(yī)起来欣(xīn)赏评析(xī)一下这篇(piān)文章：

　　宋诗与唐诗(shī)中(zhōng)的(de)不少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙(miào)手天(tiān)成(chéng)；宋人却更(gèng)多(duō)是有意(yì)为之。

　　尤其是南宋末年，一(yī)些作家(jiā)常以七绝的形式(shì)，进行这(zhè)方面的艺术实(shí)践(jiàn)。

　　使(shǐ)你感到这些诗本就是题在画(huà)上的。

　　此诗是(shì)其中的较有成就者(zhě)。

　　这是(shì)一首(shǒu)描写农村晚景的(de)诗。

　　诗人(rén)即景而写，构成(chéng)了一幅(fú)饶(ráo)有生活情趣的(de)农村(cūn)晚景(jǐng)图(tú)：在四周长满(mǎn)青草的池塘里，池中的水灌得满(mǎn)满的，太阳正要落山，红红的火球(qiú)好像(xiàng)被(bèi)山吃掉(diào)一样（是(shì)落山后），倒映在冰凉(liáng)的(de)池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而(ér)写，构成了(le)一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写(xiě)背(bèi)景。

　　首句(jù)“草满池塘”是说(shuō)节令已在(zài)春末，池(chí)塘里的青草已经长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名(míng)句“池塘生春(chūn)草”，但以(yǐ)“满”字易“生”字(zì)，显(xiǎn)出节令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正(zhèng)逢(féng)多雨季节(jié)，因此水涨得很高。

　　次句写远(yuǎn)山落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现(xiàn)出落日挂在山(shān)头上的情况(kuàng)，与杜(dù)甫(fǔ)“四更(gèng)山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映水中(zhōng)，与王安石“北山输(shū)绿涨横(héng)陂”句(jù)情景非常(cháng)相似。

　　诗围(wéi)绕池(chí)塘型做亮为(wèi)中心，以(yǐ)池(chí)塘中的绿草与(yǔ)澄(chéng)净(jìng)的池水，带出青山与落日，中间以一(yī)“浸”字作维系，使池塘(táng)显得很(hěn)热闹，色彩(cǎi)也十分(fēn)绚丽。

　　后(hòu)两(liǎng)句表现了乡野黄(huáng)昏晚(wǎn)景的(de)可爱(ài)，村童牛背吹笛(dí)，悠然自得，纯朴(pǔ)无邪而快乐。

　　诗人带(dài)着(zhe)一种(zhǒng)欣赏的目光去看牧(mù)童(tóng)、写村晚，他十分(fēn)满(mǎn)足于这样一种自然风光优(yōu)美、卜宽人们生活自(zì)由自(zì)在的环境，故写牧童，让(ràng)其(qí)"横牛(niú)背"，吹笛，则是“无(wú)腔信口”，是诗人(rén)厌倦了尘世的(de)喧嚣(xiāo)，看破了(le)"红(hóng)尘(chén)滚滚"呢，还是他(tā)天性(xìng)好(hǎo)静、好无拘无(wú)束呢？总之，这首诗描绘(huì)的确实是一(yī)幅悠然(rán)超凡、世外桃(táo)源般的(de)画面，无论是色彩的搭配，还(hái)是背(bèi)景与主角的布局，都(dōu)非常协调，而画中之景、画外之声(shēng)，又给人一(yī)种(zhǒng)恬静(jìng)悠远的美好感觉(jué)。

　　诗摄取的画面不大(dà)，写景(jǐng)则集中在池塘上，写人则集中在牧童上(shàng)，又(yòu)都紧紧(jǐn)围(wéi)绕着“村晚(wǎn)”二字(zì)落笔，把(bǎ)人引入了(le)江南优美的(de)田园(yuán)之中，使人对悠然恬静的(de)乡(xiāng)村生活充满着向往(wǎng)。

　　在(zài)此之前，张舜(shùn)民《村(cūn)居(jū)》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌(wū)鸦，以显出(chū)村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样(yàng)的农村景色，因诗人的心情不同(tóng)，摄(shè)取的(de)画面便不(bù)同，一是充满(mǎn)情趣，一是(shì)惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语(yǔ)”的说法。

　　最后(hòu)，关于作者雷震，相信(xìn)大(dà)家都很不(bù)是熟(shú)悉了，这(zhè)里呢(ne)我(wǒ)就介绍(shào)一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝(cháo)，生(shēng)平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山(shān))人(rén)，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士(shì)。

　　其(qí)诗见(jiàn)《宋(sòng)诗纪事》卷(juǎn)七十(shí)四。

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